Fátima Altolaguirre de la Peña

Psicólogo · registrado hace 1 año(s)

Córdoba Córdoba

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Licenciada en el Grado de Psicología y actualmente estudiante del máster de Psicología General Sanitatia. He realizado voluntariado en la Asociación "Autismo Córdoba" durante el curso 2018-2019. La función principal que desempeñé fue sobre todo la de apoyo a la población diana, es decir, perfiles de personas que se encontraban dentro del Trastorno del Espectro Autista (TEA). Dicho apoyo se dio mediante la realización de actividades cuyo objetivo principal era la mejora física y cognitiva de la persona en cuestión. Por otro lado, durante el curso académico 2020-2021 realicé las prácticas del grado en el Colegio Virgen del Carmen, en Córdoba capital. Estuve trabajando en el departamento de orientación del centro, de modo que mis funciones principales fueron la de: prevención, evaluación de las necesidades principales del alumnado (mediante la administración y corrección de una batería de pruebas psicológicas pertinentes) y la realización de adaptaciones curriculares. Del mismo modo, encabecé una campaña de prevención contra el acoso en la red y la impartí a los alumnos de 5º y 6º de primaria y todo el ciclo de Secundaria del mismo centro escolar. Asimismo, llevé a cabo sesiones de la asignatura de Psicología a los alumnos de 2º de bachillerato. Actualmente estoy realizando las prácticas del Máster de Psicología General Sanitaria en la Fundación Santos Mártires de Córdoba, concretamente, en dos de sus centros escolares: Colegio Trinidad Sansueña y Colegio San Acisclo y Santa Victoria. Estoy dentro del departamento de orientación de ambos colegios y mis funciones principales son la de: evaluación y prevención, además de tratamiento de las personas con discapacidad física e intelectual, así como aquellos alumnos diagnosticados con Altas Capacidades (AC). Para terminar, he impartido sesiones a los alumnos de 1º y 2º de bachillerato del Colegio Trinidad Sansueña sobre "Técnicas de estudio", "Depresión y soledad" y por último, "Técnicas de gestión emocional".

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